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Palabra clave:
“...sujetos sociales...”
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Palabra clave:
“...sujetos sociales...”
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Palabra clave:
“...sujetos sociales...”
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Palabra clave:
“...Convivencia escolar...”
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Palabra clave:
“...Sujeto Crítico...”
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Autores Quintana Guarnizo, José Rodrigo, Gallego León, Karen Kitty, Huertas Ramírez, Irma Yoen, Jiménez, David Andrés
Publicado 2022-06-14
Descripción:
“... oriente la formación en convivencia escolar en niños y niñas de primer ciclo de básica primaria. La...”Publicado 2022-06-14
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Autores Ramírez Sánchez, Jacqueline, Sánchez Prada, Jacqueline, Peña Figueroa, Paula Patricia
Publicado 2016-01-01
Palabra clave:
“...sujetos de derechos y deberes...”Publicado 2016-01-01
10
Autores Ramírez Sánchez, Jacqueline, Sánchez Prada, Jacqueline, Peña Figueroa, Paula Patricia
Publicado 2016-01-01
Palabra clave:
“...sujetos de derechos y deberes...”Publicado 2016-01-01
11
Autores Ramírez Sánchez, Jacqueline, Sánchez Prada, Jacqueline, Peña Figueroa, Paula Patricia
Publicado 2016-01-01
Palabra clave:
“...sujetos de derechos y deberes...”Publicado 2016-01-01
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Descripción:
“...La criminología moderna al formular que los sujetos delincuentes aprenden a serlo, y prever la...”
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Autores Jaramillo, Diego
Publicado 2013-12-26
Descripción:
“...El recreo escolar ha sido indagado, configurado y reconfigurado desde algunas investigaciones3 que...”Publicado 2013-12-26
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Autores Jaramillo, Diego
Publicado 2013-12-26
Descripción:
“...El recreo escolar ha sido indagado, configurado y reconfigurado desde algunas investigaciones3 que...”Publicado 2013-12-26
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Autores Díaz Meza, Cristhian James
Publicado 2007-12-01
Descripción:
“... quehacer escolar cotidiano, comúnmente concebidas como simples rutinas o como operaciones instrumentales...”Publicado 2007-12-01
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Descripción:
“... conflicto armado colombiano en el escenario escolar. Método. Se utilizó el método del análisis de contenido...”
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Descripción:
“... conflicto armado colombiano en el escenario escolar. Método. Se utilizó el método del análisis de contenido...”
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Descripción:
“... conflicto armado colombiano en el escenario escolar. Método. Se utilizó el método del análisis de contenido...”